李倩 平晓美【摘要】《中国英语能力等级量表》的发布和实施,对提升英语考试质量、推动国内外英语考试对接、促进英语教学多元评价、改进英... [查看全文]
谭诗怡【摘要】阅读能力是高中英语学习必须具备的素质,直接关系到英语综合能力的发展,也会影响到英语学习成效。英语课外阅读是英语阅读的... [查看全文]
【摘要】现阶段,随着我国经济的快速发展,我国旅游行业也在不断进步,中国的国内、境外旅游人次和旅游消费均位列世界第一。因此,本文在ES... [查看全文]
【摘要】随着现代社会就业压力的不断增大,高职院校为了学生的专业技能以后有更好的就业机会,高职院校的英语教学重心由基础英语转向职场英... [查看全文]
王涛涛【摘要】语音是掌握一门语言的基础,因此,在大学英语教学中,应重视对学生英语语音的教学,切实有效的提高学生的英语语音学习能力,... [查看全文]
王国龙【摘要】中国学生学习英语必然会受到思维方式、价值观念、生活方式、文化差异、风俗习惯等很多因素的影响,给交际带来不利,阻碍英语... [查看全文]
马毓含【摘要】高中英语学习策略十分重要,通过英语学习策略内涵的界定,制定促进中学掌握英语学习策略,提出培养中学生学习英语和提高中学... [查看全文]
【摘要】在中职英语教育教学中,为培养符合现代化发展的应用型、技能型人才,重视加强中职学生英语核心素养的培养,提升学生综合素质能力和... [查看全文]
【摘要】小学英语课程目标要求学生不仅要积累一定的单词量,可以进行简单的阅读,而且要学会英语口语,可以进行简单的交流,提高小学生的交... [查看全文]
杨雅琦【摘要】叶圣陶先生有言:“教育是农业,而不是工业。”工业的流水线生产虽然效率高,但是并不适合与教育,因为学生不是产品不能用造... [查看全文]