秘籍一,多听 要想提高听力,就必是个循序渐进的过程。英语学习就是通过日积月累才能成就的事,并非一蹴而就。量变产生质变。最好的... [查看全文]
例:take a rain check 改天吧 Model: —— Can you come over for dinner tonight? (今天晚上来吃饭好吗?) —... [查看全文]
1:时间顺序。当叙说一个事物史的发展时一般是采取时间渐进的方式进行叙述。先怎么样,再怎么样,后又是怎么样。 2:空间顺序。当介... [查看全文]
考古学考题出处: TPO 14 section 2, lecture 2, question 12-17 相关背景知识: 年代测定 一.考古地层学 为了... [查看全文]
托福考试中听力融入到了写作和阅读部分之中,对听力水平要求也不算低。而且在写作和阅读中的听力考查,考生不要听懂,还要在此基础上理... [查看全文]
托福听力考生会遇到这样的问题:句子都听懂了,但这人讲的是什么啊,这说明你的听力逻辑不过关。 这一关是很残酷的一关,它干掉了很... [查看全文]
托福听力就像一组斐波那契数列, 认识每个单词并听懂每词、每句、每段、每篇,就如同认识每个数字并通晓加减乘除等算法一般,是基础、... [查看全文]
11. not necessarily 听力原句1: Well, design doesn't necessarily include things like sculptures or decora... [查看全文]
1. anything but 听力原句: Librarian:Oh, well I guess you might think that. But when I saw it back then... [查看全文]
一.逐词断句听写 对于大部分中国学生,尤其像听力基础很差的学生来说,直接进入听句子的步骤是不对的,结果也会是收效甚微的。那么... [查看全文]