郑海容【摘要】修订版《高中英语课程标准》提出了英语学科核心素养的概念,包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四大学科核心素养。... [查看全文]
肖奕【摘要】专业用途英语下有很多分支,导游英语和服务英语就是其中一个分支。本文主要是以导游英语为载体,把语言学交际教学方法作为基础... [查看全文]
【摘要】良好的校园英语文化氛围对培养学生的英语学习兴趣及提高学生运用英语做事的能力有很大的帮助。本文从教师、学生、学校活动、校园文... [查看全文]
【摘要】英语作为全世界通用语言,我国的教育行业中的第二类语言类目,是我国的教育领域中非常重要的一部分。小学阶段是语言教学的起始阶段... [查看全文]
【摘要】英语绘本的特点是图文并茂,具有故事性与趣味性,符合小学生的认知特点与学习需要,与小学生的心理需求相适应,将英语绘本应用在小... [查看全文]
钱睿含【摘要】在经济全球化的今日社会,就业单位对于大学生英语应用能力要求越来越高,同时教育部对高职高专英语的教育提出了更高的要求。... [查看全文]
【摘要】本文立足于小学英语教学实践,以英语绘本的引入为切入点,依次分析与探讨了借力英语绘本带动小学生英语素养更好发展的可行性及其价... [查看全文]
【摘要】在小学英语教学中,首先要给学生讲清楚英语课外读物特有的优势,使学生爱读课外读物,同时采取各种形式和方式适当引导小学生阅读英... [查看全文]
陈雪薇【摘要】英语作文考查的是学生综合运用英语的能力,其考查难度高于任何一个题型,作文题目也紧跟形式、涉及面广,以前堵题的现象现在... [查看全文]
王娟【摘要】伴随着我国对外开放程度的不断加深,国际交流也变得越来越频繁。在世界一体化进程中,英语口语能力的提升就显得尤为重要。然而... [查看全文]