英语学习方法教程汇总和更新
英语学习方法更新列表
- 2021-08-11英语学习:基于“逆向设计”理论寻找英语教学单元中的“基本问题”
-
摘 要： 理解型问题是英语教师进行教学设计的重点。英语教师进行教学设计是为了更好地帮助学生理解、掌握特定的知识和技能，为了达到这个... [查看全文]
- 2021-08-11英语学习:例谈初中英语读写教学中读者意识的培养和运用
-
摘 要：初中英语写作教学中，由于缺乏高质量的教学活动，学生的读者意识难以得到有效培养。本文基于具体案例，通过明确倾诉对象、激活读者... [查看全文]
- 2021-08-11英语学习:开发泛读教学方式，提升教师读后活动设计能力
-
赵文娟 李永霞摘 要：本文将从阅读工作坊开展的“图书漂流”课题研究入手，从阅读工作坊成立的背景与问题、课题实践成果等方面展开论述... [查看全文]
- 2021-08-11英语学习:阅读教学中运用可视化策略提升学生理解力的实践探究
-
摘 要：可视化策略是提升学生阅读理解能力的重要策略之一。本文从英语阅读教学实践出发，提出了See in your mind策略、抽象事物直观化... [查看全文]
- 2021-08-11英语学习:基于“续”论的小学英语绘本阅读教学探讨
-
摘 要：王初明教授的“续”论认为，语言是通过“续”学会的，高效率的学习是通过“续”实现的。针对“续”是否适用于小学英语教学、是否能... [查看全文]
- 2021-08-11英语学习:一线教师和教研员对高中英语新课标的整体认知与具体认知的“空当”漫议
-
曾昭唯《英语学习》：葛老师，您好。《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”）已经颁布三年了。我们在全国部分地区的教... [查看全文]
- 2021-08-11英语学习:再谈核心素养落地的几个现实问题
-
扈华唯自《普通高中英语课程标准（2017年版）》颁布以来，如何培养和发展学生的英语学科核心素养成了所有中小学英语教师和基础教育理论研究... [查看全文]
- 2021-08-11英语学习:谈高中英语新课标实施中的问题和挑战
-
曾昭唯如何看待新课标实施中的问题和挑战《英语学习》：刘老师，您好！《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称《课标》）已经颁布... [查看全文]
- 2021-08-11英语学习:高中英语新课标实施过程中的问题：缕析与建议
-
曾昭唯 张玮 王晓涵现阶段国家政策及国际趋势对推行《普通高中英语课程标准（2017年版）》的启示《英语学习》：梅老师您好！《普通高... [查看全文]
- 2021-08-11英语学习:改革中的英语教育与英语教育的改革
-
2021年，我国乃至世界范围内的基础教育必将经历更加深刻的变革。而变革中的积极改革者必将占据先机、先发制人，变革中的智慧改革者也必将出... [查看全文]
