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英语学习方法教程汇总和更新

2021-08-08英语学习:理论的未来(3):包容性

摘 要:在理论衰落之后,轻易的复苏是不可能的,而折衷主义和包容法也难以奏效。因此我们可以思考理论的历史,试着跳出理论,以便从外部来... [查看全文]

2021-08-08英语学习:桑塔格的“新感受力”与艺术的功能

摘 要:苏珊·桑塔格兼具批评和创作能力,她在讲求创新的现代主义艺术中既扮演了参与者,又扮演了批评者。“感受力”一方面是审美主体将审... [查看全文]

2021-08-08英语学习:指向提升思维品质的英语说明文文本解构教学

摘 要:随着高中英语核心素养内涵的发布,如何落实高中英语学科思维品质的培养得到了更为广泛的关注。本文从语篇组织模式的内涵和分类出发... [查看全文]

2021-08-08英语学习:基于语篇主题意义的读后词汇巩固活动设计

摘 要:词汇是英语学习的基础和重点,良好的词汇记忆习惯和方法是提升词汇学习效率的重要保障。基于语篇主题意义的词汇学习,始于阅读理解... [查看全文]

2021-08-07英语学习:建立联结

朱萍 顾佳摘 要:在阅读教学中,教师要引导学生运用有效的阅读策略来理解、内化、迁移和再构文本。本文聚集阅读策略中的联结策略,笔者... [查看全文]

2021-08-07英语学习:小学英语解码绘本阅读教学的实践

高敏 唐晓琦摘 要:英语解码绘本是小学生从自然拼读的学习迈向绘本阅读的桥梁,对培养小学生英语阅读能力和提升小学生阅读素养具有重大... [查看全文]

2021-08-07英语学习:基于小学生创新精神培养的英语绘本阅读教学思考

摘 要:英语课程肩负着培养学生创新精神的任务。然而,小学英语绘本教学中存在选材困难及教学设计不利于培养学生创新精神等问题。笔者认为... [查看全文]

2021-08-07英语学习:2020年高考英语试题分析与教学策略(上)

陈新忠:各位老师好,2020年高考已经正式结束。高考既见证了学生的成长和蜕变,也检验了老师的教学成果。感谢外研社和《英语学习》的邀请,... [查看全文]

2021-08-07英语学习:新教材、新理念、新实践、新挑战

王蔷 王琦自2019年9月以来,根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)修订的北师大版高中《英语》新教材(以下简... [查看全文]

2021-08-07英语学习:人教版高中英语新教材使用中出现的主要问题分析与教学建议

摘 要:人教版高中英语新教材是依据《普通高中英语课程标准(2017年版)》的精神和要求修订而成的,教材内容和结构都发生了很大变化。那么... [查看全文]