赵文娟 江波摘 要:在当今信息技术迅猛发展的背景下,教师和学生能够获取的拓展阅读资源的数量明显增加。但是,如何能够合理地将其归类... [查看全文]
摘 要:长文教学的问题可以归结为“教什么”和“怎么教”的问题。取舍教学内容与展开教学策略是“长文短教”的有效方法。教师要教重点部分... [查看全文]
王芳 武茜摘 要:“RAFT”写作教学可以帮助学生巩固和深化对学科知识的理解,更为重要的是,通过为学生学习写作搭建有效的支架,引导学... [查看全文]
摘 要:戏剧教育是对初中生英语学习的有效补充,也是促进中学生思维品质发展的有效途径。针对目前戏剧教育在初中学校开展的局限,本文探讨... [查看全文]
摘 要:语言是文化的载体,高中英语课堂呼唤文化回应教学的立场转向。本文从文化回应教学的视角出发,在英语戏剧教学中以中国文化为学习桥... [查看全文]
摘 要:随着国家教育体制改革的深入,越来越多的中小学开始重视发展学生的核心素养。在英语课程核心素养的培养过程中,英语戏剧课程的设立... [查看全文]
摘 要:本文以将小说Harry Potter and the Philosophers Stone第十章改编成10分钟左右的戏剧剧本为例,阐述了教师如何利用“戏剧家工... [查看全文]
摘 要:近年来,教育戏剧在全国蓬勃发展,形式多样的戏剧实践不断涌现。英语短剧作为一种短小精悍的戏剧形式,被引入英语课堂,受到教师和... [查看全文]
戏剧作为一种文学体裁在英语文学中占据重要的地位。英语戏剧不仅是英语文学研究的重要领域,更是广大英语学习者、爱好者乐于欣赏的文学形式... [查看全文]
摘 要 :当代批评理论的发展之路始于新批评决定提高门槛,要求一种更大的阐释回报,这条路继而由翻新了的原型批评(其主要创始人是加拿大... [查看全文]